是一所贫困山区的小学校。学校建在村中新修的舞台上，房间极小，如果不注意，根本发现不了，没有学校的牌子，也没有专门的操场，对面是一座古庙。
古庙后面就是山西内长城的一段，这所村落其实在明代就有了，历史上也很有名，严格讲，它是一座古代军事堡垒——茨沟营。
学校只有九个孩子和一个老师。孩子们，包括年龄并不大、毕业于师范学校的小高老师，都是这座古代兵营里驻守边防的将士们的后代。
村里有办法的都出去了，虽然现在村民依然不少，但是都是老人、妇女和孩子们了。小高老师讲，她从学校毕业后回到家乡，就开始给这些孩子们当老师，差不多快4年了，当老师收入不是很多，但是比起大多数靠天吃饭的村民，已经是很不错了。
问起小高老师，为什么守着这些孩子们，其实受过高等教育的她，应该是可以在城里找一份不错的工作的。小高老师笑了，她说她舍不得离开孩子们。
透过镜头，这些纯朴、天真、可爱的孩子们，特别是他们那一双双明亮的眼睛，令我明白了小高老师所说的话！
过几天，一定把这些照片洗出来，送给他们。
他们的地址是：山西省繁峙县神堂堡乡茨沟营小学。
（文/图：刘朝晖）
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年4月里小站的朋友们去水磨口助学,我没能成行,就差一天,因为现在这碗饭在南方面试.这次又与张老师失之交臂.
在认识张老师后整整3年,我都不能为自己在2004年路过看到水磨口时看到的,长城边老乡们经历的一切释怀.又想了整整7个月,写了一篇游记,"守在长城边".前两天,在寂寞里,自己又翻出来看,最后部分说了这样一些话:
"我呢，我每天上班，下班；醒时想着每天的业务，下班就回去睡觉，只是没有太多时间想这几年水磨口收成怎样了，有多少孩子从水磨口学校毕业念中学了，有多少孩子踏上了离乡的路。
我想着那些流掉的日子和从生命里走过又消失的人。
我不知道我对水磨口人的无动于衷和我周围的人对股票，对出国，车，房和名牌货的热衷在程度上有多大区别。
有一些激情必定生活在另一些漠然里。
就象有一些记忆必定生活在另一些遗忘里。
只是我自己，不知道在这时光的更替中，在这激情转为漠然，在这回忆转为遗忘的交替中到底留住了什么。
但我知道，另外一些人，比如张老师，比如那些生活在晋北大地，长城沿线的老乡还依然守在祖先的土地上，无论这世界如何变化，无论那些变化离他们多么遥远。
他们在祖先流过血，流过泪的土地上播种，耕耘,也播种希望，无论能收获什么。他们用祖先留下的勇敢和坚强，面对着城里人无法想象的东西，包括世界的漠然和遗忘。
有一种爱叫守望，有一种守望叫承诺，有一种承诺叫勇敢。
我知道，他们有些东西我没有。
张老师守在长城边，她无从知道她带给我的感动。
（文/图：老边儿）
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